Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura /

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Gómez Palacio, Margarita
Otros autores o Colaboradores: Ferreiro, Emilia
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: México : Dirección General de Educación Especial : SEP, 1982.
Edición:1a. ed.
Temas:
Descripción Física:v.

MARC

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505 0 0 |g T.1.   |t El momento inicial y el momento final del aprendizaje escolar: comparación de las escrituras producidas por los niños en el primer año escolar --   |g T.2.   |t Evolución de la escritura durante el primer año escolar --   |g T.3.   |t Las relaciones entre el texto y la imagen --   |g T.4.   |t Las relaciones entre el texto -como totalidad- y sus partes --   |g T.5.   |t Reconsideración del fracaso inicial. Concluciones generales 
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