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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
AR-EnULPH |
| 005 |
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ta |
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| 020 |
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| 025 |
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|q localID
|
| 024 |
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|a 045610
|
| 040 |
|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
|
|a 37.013
|2 1991
|
| 100 |
1 |
|
|a Manen, Max van
|9 419217
|
| 700 |
1 |
|
|a Sanz Aisa, Elisa
|e tr.
|9 432793
|
| 245 |
1 |
0 |
|a El tacto en la enseñanza :
|b El significado de la sensibilidad pedagógica /
|c Max van Manen ; tr. Elisa Sanz Aisa.
|
| 250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Barcelona :
|b Paidós,
|c 1998.
|
| 300 |
|
|
|a 231 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Paidós educador ;
|v 135
|
| 500 |
|
|
|a Edición original: The tact of teaching. The meaning of pedagogical thoughtfulness. Albany : State University of New York Press, 1991.
|
| 505 |
0 |
0 |
|t Hacia una pedagogí de la solicitud --
|t El concepto de pedagogía --
|t El momento pedagógico --
|t La naturaleza de la pedagogía --
|t La práctica de la pedagogía --
|t La naturaleza del tacto --
|t El tacto pedagógico --
|t El tacto y la enseñanza
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Pedagogía
|9 11148
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Relación docente-alumno
|9 479711
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Métodos de enseñanza
|9 14700
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 934 |
|
|
|a 045610
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 37013_MAN
|7 0
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|a DHU
|d 2010-12-13
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|f DON
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|l 0
|o 37.013 MAN
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|r 2023-12-29 00:00:00
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|x Encuadernación R
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
| 999 |
|
|
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|
