Cómo ser un docente reflexivo : La construcción de una cultura de la indagación en las escuelas /
Autor Principal: | |
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Otros autores o Colaboradores: | , |
Formato: | Libro |
Lengua: | español |
Datos de publicación: |
Barcelona :
Gedisa,
2000.
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Edición: | 1a. ed. |
Series: | Educación. Didáctica general ;
8 |
Temas: | |
Notas: | Edición original: Becoming a reflective educator. London : Corwin, 1994. |
Descripción Física: | 173 p. |
ISBN: | 8474327393 |
Tabla de Contenidos:
- La práctica reflexiva y el docente
- Hacia una cultura de la indagación en la escuela
- Los currículos y la enseñanza transformadores
- El liderazgo transformador en la escuela
- La escuela como comunidad y la escuela en la comunidad
- Los valores, la ética y la enseñanza reflexiva
- Hacia una práctica reflexiva