Evaluar en la universidad : Problemas y nuevos enfoques /

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Brown, Sally (ed.), Callizo, Miguel (tr.), Glasner, Angela (ed.), Heathfield, Mike, Race, Phil, Young, Gill, Jordan, Sherley, Gibbs, Grahan, McDowell, Liz, Roach, Paul, Lapaham, Andy, Erwin, T. Dary, Fleming, Neil D., Joughin, Gordon, Sambell, Kay, Webster, Ray, Brew, Angela, Tallantyre, Freda, Rhodes, Garth
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Madrid : Narcea, 2003.
Series:Universitaria
Temas:
Siglo XXI
Notas:Edición original: Assessment Matters in Higher Education. Buchingham : Open University Press, 1999.
Descripción Física:225 p.
ISBN:842771422X
Tabla de Contenidos:
  • La experiencia de la evaluación innovadora / Liz McDowell, Kay Sambell
  • Evaluación de las habilidades básicas / Garth Rhodes, Freda Tallantyre
  • Evaluación realizada por los compañeros : motivaciones, reflexión y perspectivas de futuro / Andy Lapaham, Ray Webster
  • Estrategias institucionales en evaluación / Sally Brown
  • Innovaciones en la evaluzación del estudiante del estudiante : un sistema de amplia perspectiva / Angela Glasner
  • Evaluación y valoración : una aproximación sistemática / T. Dary Erwin
  • Uso estratégico de la educación en el aprendizaje / Grahan Gibbs
  • ¿Por qué evaluar de un modo innovador? / Phil Race
  • Calidad y objetividad en la corrección del trabajo escrito / Neil D. Fleming
  • Aplicaciones prácticas de una evaluación práctica / Sally Brown
  • Uso del portafolios en la formación del profesorado y en las Ciencias de la salud / Gill Young
  • Evalucación en grupo para fomentar un aprendizaje de calidad / Mike Heathfield
  • Dimensiones y enfoques de la evaluación oral / Gordon Joughin
  • La autoevaluación y la evaluación por compañeros / Angela Brew
  • La práctica de la autoevaluación y la evaluación por los compañeros / Sherley Jordan
  • Caso práctico : primera evaluación por los compañeros y autoevaluación / Paul Roach

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