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1 |
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| 700 |
1 |
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|a Carretero, Mario
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|9 28878
|
| 700 |
1 |
|
|a Voss, James F.
|e comp.
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|
| 245 |
0 |
0 |
|a Aprender y pensar la historia /
|c comp. Mario Carretero ; James F. Voss.
|
| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b Amorrortu,
|c 2004.
|
| 300 |
|
|
|a 347 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Agenda educativa
|
| 505 |
0 |
0 |
|t La historia total y sus enemigos en la enseñanza actual /
|r Carlos Martínez-Shaw --
|t Memoria, historia e identidad : Una reflexión sobre el papel de la enseñanza de la historia en el desarrollo de la ciudadanía /
|r Alberto Rosa Rivero --
|t Forjar patriotas o educar cosmopolitas? : El pasado y el presente de la historia escolar en un mundo global /
|r Mario Carretero, Miriam Kriger --
|t La estructura de las narrativas históricas y la enseñanza de la historia /
|r Jeretz Topolski --
|t La Revolución rusa : Versiones oficiales y no oficiales /
|r James V. Wertsch, Mark Rozin --
|t La enseñanza de la historia mediante los libros de texto : Se les enseña la misma historia a los alumnos mexicanos a los españoles? /
|r Mario Carretero, Liliana Jacott, Asunción López-Manjón --
|t Imágenes históricas y construcción de la identidad nacional : Una comparación entre la Argentina, Chile y España /
|r Mario Carretero, María Fernanda González --
|t La influencia de los factores intencionales y personales en el recuerdo de los textos históricos : Una perspectiva evolutiva /
|r Angel Rivière, María Núñez, Beatriz Barquero --
|t Las ideas de los niños sobre la historia /
|r Peter Lee, Alaric Dickinson, Rosalyn Ashby --
|t Evaluación de evidencias y razonamiento histórico /
|r Margarita Limón, Mario Carretero --
|t La causalidad histórica : Acerca de la comprensión intuitiva de los conceptos de suficiencia y necesidad /
|r James F. Voss, Joseph Ciarrochi, Mario Carretero --
|t Las percepciones de los estudiantes acerca de la historia y los conceptos históricos /
|r James F. Voss, Joel Kennet
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Ciarrochi, Joseph
|9 419205
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Núñez, María
|9 409363
|
| 700 |
1 |
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|a Rosa Rivero, Alberto
|9 11485
|
| 700 |
1 |
2 |
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|9 409273
|
| 700 |
1 |
2 |
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|9 419206
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Topolski, Jeretz
|9 419207
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Kriger, Miriam
|9 12612
|
| 700 |
1 |
2 |
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|9 419208
|
| 700 |
1 |
2 |
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|9 419209
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Kennet, Joel
|9 419210
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Martínez-Shaw, Carlos
|9 13514
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Ashby, Rosalyn
|9 419211
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Carretero, Mario
|9 28878
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Jacott, Liliana
|9 419212
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Voss, James F.
|9 405939
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Dickinson, Alaric
|9 419213
|
| 700 |
1 |
2 |
|a López-Manjón, Asunción
|9 405940
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Rozin, Mark
|9 419215
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Limón, Margarita
|9 405936
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Rivière, Angel
|9 66893
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Historia
|9 26
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Enseñanza de la historia
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|
| 650 |
2 |
4 |
|a Métodos de enseñanza
|9 14700
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Libros de texto
|9 481755
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| 942 |
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