La escuela como frontera : Reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares /

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Duschatzky, Silvia
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Buenos Aires : Paidós, 2005.
Series:Cuestiones de educación ; 27
Temas:
Notas:Ej.1 y 3 : 1a. ed. de 1999
Descripción Física:135 p.
ISBN:9501261271
Tabla de Contenidos:
  • La relación simbólica entre la escuela y los jóvenes de sectores populares
  • El escenario cotidiano de los jóvenes
  • Los jóvenes y la violencia
  • La escuela como frontera
  • Escuelas por dentro