|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 001 |
koha39969 |
| 003 |
AR-EnULPH |
| 005 |
20240513165954.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
010511s1998 sp g 000 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 8474325080
|
| 025 |
|
|
|a 39406
|q localID
|
| 024 |
8 |
0 |
|a 036069
|
| 040 |
|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
|
|a 37.015.3
|2 1991
|
| 700 |
1 |
|
|a Maclure, Stuart
|e comp.
|9 409385
|
| 700 |
1 |
|
|a Davies, Peter
|e comp.
|9 409386
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Aprender a pensar, pensar en aprender /
|c comp. Stuart Maclure ; Peter Davies.
|
| 250 |
|
|
|a 2a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Barcelona :
|b Gedisa,
|c 1998.
|
| 300 |
|
|
|a 286 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Debate socioeducativo
|
| 505 |
0 |
0 |
|t La enseñanza directa del pensamiento en la educación y el método CoRT /
|r Edward de Bono --
|t Trabajo de investigación sobre el método CoRT /
|r John Edwards --
|t Enriquecimiento instrumental : Una estrategia para el mejoramiento cognitivo y académico /
|r Frances R. Link --
|t Reactivación de procesos de pensamiento en los preadolescentes /
|r Rosine Debray --
|t La pasión por la reflexión : Artes, humanidades y la vida de la mente /
|r Maxine Greene --
|t Aceleración cognitiva a través de la enseñanza de la ciencia /
|r Philip Adey --
|t Aprender a pensar utilizando las nuevas tecnologías /
|r Michel Caillot --
|t Fortalecer el razonamiento y el juicio por medio de la filosofía /
|r Matthew Lipman --
|t De la práctica a la teoría : Mejorando el proceso del pensamiento /
|r Britt-Mari Barth --
|t Los procesos del pensamiento en el aprendizaje /
|r Antoine de la Garanderie --
|t El proyecto FACE [los objetivos formales de la educación cognitiva] /
|r Touko Voutilainen --
|t El pensamiento crítico a través de las inteligencias múltiples /
|r Mindy L. Kornhaber, Howard Gardner --
|t Métodos y enfoques /
|r John Nisbet --
|t Temas relacionados con el niño como un todo : Consecuencias para el desarrollo del programa /
|r Hiroshi Azuma
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Edwards, John
|9 409387
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Bono, Edward de
|9 409388
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Debray, Rosine
|9 409389
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Azuma, Hiroshi
|9 409390
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Adey, Philip
|9 409391
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Barth, Britt-Mari
|9 409392
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Link, Frances R.
|9 409393
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Lipman, Matthew
|9 11505
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Nisbet, John
|9 409394
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Caillot, Michel
|9 409395
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Greene, Maxine
|9 409396
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Kornhaber, Mindy L.
|9 409397
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Garanderie, Antoine de la
|9 409398
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Voutilainen, Touko
|9 409399
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Gardner, Howard
|9 61431
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Psicología educacional
|9 15636
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Aprendizaje
|9 9927
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Enseñanza
|9 10531
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Cognición
|9 63571
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Pensamiento
|9 24665
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 934 |
|
|
|a 036069
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 370153_APR
|7 0
|9 53776
|a DHU
|d 2001-03-16
|e Lib. Internacional
|f COM
|g 20.00
|i 39406
|l 0
|o 37.015.3 APR
|p 39406
|r 2023-12-29 00:00:00
|w 2022-08-03
|x Encuadernación R
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
| 999 |
|
|
|c 39969
|d 39969
|
