Equipos de orientación escolar : La intervención institucional como experiencia /

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Greco, María Beatriz (comp.), Conde, Griselda Rosana B., Lemme, Daniel, Muñoz de Toro, Alicia, Olmo Sansone, Natalia del, Domínguez, Amalia, Godoy, Tania, Berardo, Susana, Adinolfi, Sofía, Eichenbronner, David
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Rosario : Homo Sapiens, 2020.
Series:Educación
Temas:
Descripción Física:126 p.
ISBN:9789877710489

MARC

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505 0 0 |t Relatos que arman experiencia. Hacer visibles las tramas de la intervención /  |r María Beatriz Greco --  |t Paradojas para pensar las intervenciones de los equipos de orientación escolar como experiencias en diálogo con las escuelas. Esos "espacios otros" en una historia reciente /  |r María Beatriz Greco --  |t Para entrar y salir del laberinto. "Hagamos un plan". Estrategias de intervención institucional en el campo educativo /  |r Daniel Lemme --  |t Cuando la intervención de los equipos de orientación en las escuelas se convierte en potencia para las infancias /  |r Griselda Rosana B. Conde, Alicia Muñoz de Toro --  |t El tejido escolar como sostén frente al sufimiento adolescente. Suicidio adolescente: abordajes posibles en el ámbito escolar /  |r Natalia del Olmo Sansone, Amalia Domínguez, Tania Godoy --  |t El entramado de lo "común" en el Consejo escolar de convivencia. Implicancias de una intervención habilitadora de participación democrática desde el Programa de Convivencia Escolar de la Provincia de Córdoba /  |r Susana Berardo --  |t Movimientos de una práctica educativa en contrucción. Narraciones de una figura de hostilidad-hospitalidad /  |r Sofía Adinolfi --  |t ¿Qué hace un psicólogo en la escuela? una pequeña revisión histórica sobre las prácticas del profesional psi en el sistema educativo de la Provincia de Buenos Aires /  |r David Eichenbronner. 
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650 2 4 |9 479251  |a Comportamiento del alumno 
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