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| LEADER |
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| 001 |
koha37524 |
| 003 |
AR-EnULPH |
| 005 |
20220831233145.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
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| 020 |
|
|
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|
| 025 |
|
|
|a 36436
|q localID
|
| 024 |
8 |
0 |
|a 033624
|
| 040 |
|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
|
|a 371.27
|2 1991
|
| 100 |
1 |
|
|a Bertoni, Alicia
|9 404364
|
| 700 |
1 |
|
|a Poggi, Margarita
|9 857
|
| 700 |
1 |
|
|a Teobaldo, Marta
|9 404365
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Evaluación :
|b Nuevos significados para una práctica compleja /
|c Alicia Bertoni, Margarita Poggi, Marta Teobaldo.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Kapelusz,
|c 1999.
|
| 300 |
|
|
|a 107 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Triángulos pedagógicos
|
| 505 |
0 |
0 |
|t Los significados de la evaluación educativa: alternativas teóricas --
|t Reflexiones, dilemas y posiciones metodológicas --
|t La evaluación de los saberes aprendidos --
|t La evaluación de las pruebas de evaluación --
|t La función de la devolucuón --
|t Quince primisas en relación con la evaluación educativa
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Evaluación de la educación
|9 25688
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Metodología
|9 20631
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Exámenes
|9 26402
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 934 |
|
|
|a 033624
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 37127_BER
|7 0
|9 50301
|a DHU
|d 1999-08-06
|e Sub. Gayol
|f COM
|i 36436
|l 1
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|r 2023-12-29 00:00:00
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|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
| 952 |
|
|
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|1 0
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|4 0
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|d 2009-03-12
|e Cabrera, Carlos
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|r 2023-12-29 00:00:00
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|w 2022-08-03
|x Encuadernación R
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
| 999 |
|
|
|c 37524
|d 37524
|
