Cuerpos universitarios, formación docente y ESI en el acontecimiento pandémico
| Publicado en: | M. Campagnoli, M.M. Herrera y A. Valobra (Coords.) - Feminismos plurales, conflictos y articulaciones. - . Temperley : Tren en Movimiento, 2021 |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lengua: | español |
| Edición: | 1a. ed. |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5121/pm.5121.pdf Recurso relacionado Recurso relacionado Recurso relacionado |
| Descripción Física: | p. 31-41 |
| ISBN: | 9789878902166 |
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha3447 | ||
| 003 | AR-EnULPH | ||
| 005 | 20240619130029.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 007 | cr ||||||||||| | ||
| 008 | 220401s2021 xx gq 000 0 spa d | ||
| 020 | |a 9789878902166 | ||
| 040 | |a AR-EnULPH |b spa |c AR-EnULPH | ||
| 080 | |2 1991 | ||
| 100 | 1 | |a Sardi, Valeria |5 IDIHCS |0 (AR-EnULPH)1250SardiV |9 148 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Cuerpos universitarios, formación docente y ESI en el acontecimiento pandémico |h [recurso electrónico] / |c Valeria Sardi. |
| 250 | |a 1a. ed. | ||
| 300 | |a p. 31-41 | ||
| 536 | |a Proyecto de Investigación y Desarrollo "Cuerpos sexuados, saberes corporales y afectividades en los vínculos pedagógicos y las prácticas de lectura, escritura y oralidad en clases de Prácticas del Lenguaje y Literatura en la escuela secundaria" (11/H956) radicado en el Centro Interdisciplinario de Investigaciones de Género, Instituto de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP. | ||
| 650 | 2 | 4 | |a Universidades |9 11880 |
| 650 | 2 | 4 | |a Enseñanza |9 10531 |
| 650 | 2 | 4 | |a Formación de docentes |9 9928 |
| 650 | 2 | 4 | |a Educación sexual |9 479342 |
| 650 | 2 | 4 | |a Cuerpo |9 5949 |
| 650 | 2 | 4 | |a Pandemia |9 479139 |
| 650 | 2 | 0 | |a Covid 19 |9 479140 |
| 653 | |a Cuerpos | ||
| 653 | |a ESI | ||
| 653 | |a Formación docente | ||
| 653 | |a Pandemia | ||
| 690 | 1 | 4 | |a Educación |9 139 |
| 773 | 0 | |7 nnam |t Feminismos plurales, conflictos y articulaciones. |a M. Campagnoli, M.M. Herrera y A. Valobra (Coords.) |d Temperley : Tren en Movimiento, 2021 |o pm.5122 | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5121/pm.5121.pdf |x MA |
| 856 | 4 | 2 | |u https://trenenmovimiento.com.ar/pdfs/Feminismos_plurales_web.pdf |z Recurso relacionado |
| 856 | 4 | 2 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=libros&d=Jpm5122 |x MA |z Recurso relacionado |
| 856 | 4 | 2 | |u https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/162097 |z Recurso relacionado |
| 934 | |a 093448 | ||
| 942 | |c CA |2 udc | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |7 3 |9 3678 |a MA |d 2022-08-03 |l 0 |p pm.5121 |r 2022-08-03 00:00:00 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5121/pm.5121.pdf |w 2022-08-03 |y CA |k 14 |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 999 | |c 3447 |d 3447 | ||