TY  - BOOK
T1  - Lineamientos generales para pensar la formación de educadores corporales
T2  - Libros de Cátedra. Sociales
A2  - Crisorio, Ricardo
A2  - Escudero, Carolina
A2  - Emiliozzi, María Valeria
A2  - Rocha Bidegain, A. Liliana
A2  - Gambarotta, Emiliano
A2  - Escudero, Carolina
A2  - Crisorio, Ricardo
A2  - Lapuente Romero, Agostina
A2  - Santucci, Dante
A2  - Emiliozzi, Valeria
A2  - Bowles, Ana Belén
A2  - De Pedro, Ramiro León
A2  - Patierno, Nicolás
LA  - Spanish
PP  - La Plata
PB  - EDULP
YR  - 2020
ED  - 1a. ed.
UL  - http://vufind10-pruebas.sigbunlp.bibliotecas.unlp.edu.ar/Record/dhu.koha3021
AB  - Este cuarto libro de cátedra tiene por objetivo, una vez más, transmitir una teoría que permita instrumentaciones, resoluciones teóricas y técnicas a los problemas de la educación del cuerpo tal como pueden pensarse desde una disciplina enmarcada en y comprometida con la educación general. A su vez, busca problematizar cuestiones vinculadas a la epistemología propia de la educación del cuerpo, las lógicas y procedimientos necesarios para convertir las prácticas corporales en contenidos educativos.
OP  - 119
SN  - 9789503419267
KW  - Educación
KW  - Educación corporal
KW  - Enseñanza
KW  - Formación de profesionales
KW  - Cuerpo
ER  -