TY - BOOK T1 - Conocimiento psicoeducativo en acción T2 - Libros de Cátedra. Sociales A2 - Palacios, Analía Mirta A2 - Pedragosa, María Alejandra A2 - Querejeta, Maira A2 - Gandini, Fiorella A2 - Pedragosa, María Alejandra A2 - Martínez, Ariel A2 - Palacios, Analía Mirta A2 - Querejeta, Maira A2 - Lozada, María Julia LA - Spanish PP - La Plata PB - Universidad Nacional de La Plata ; EDULP YR - 2020 UL - http://vufind10-pruebas.sigbunlp.bibliotecas.unlp.edu.ar/Record/dhu.koha2780 AB - Esta obra es producto de la labor colaborativa de las Cátedras Psicología Educacional, Psicología y Cultura en el Proceso Educativo y Psicología Evolutiva del Departamento de Ciencias de la Educación, de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de la Plata. Por tanto, recoge distintas miradas y recorridos para contribuir a la formación de un amplio espectro de estudiantes de grado que cursan carreras de profesorado y licenciatura en el campo de la educación. El título "Conocimiento psicoeducativo en acción" pretende dar cuenta del propósito central de la obra: revisar distintos aportes sobre los procesos psicológicos, educativos y culturales que sirvan para pensar críticamente las acciones pedagógicas en los distintos escenarios de la labor de los profesores y licenciados. Tales aportes se vinculan con algunas preocupaciones que surgen con frecuencia en las discusiones tanto académicas como de la opinión pública en general. El desarrollo de los temas procura no caer en una exégesis psicologizante, ni en fragmentaciones entre los campos del conocimiento o en miradas rígidas sesgadas por principios de autoridad para abordar problemas que tienen que ver, especialmente, con la apropiación y la construcción de conocimientos, prácticas y sentidos. Un supuesto de partida que aúna a los autores es el valor de la inclusión y la diferencia como herramienta central para comprender las conformaciones y las transformaciones de los sujetos y los grupos involucrados en los procesos educativos y culturales. Esperamos que lectura de esta obra sea un principio para profundizar respecto de cada uno de los temas tratados y generar una provechosa reflexión para la formación de los profesores y licenciados. OP - 113 SN - 9789503419540 KW - Psicología educacional KW - Pedagogía KW - Enseñanza KW - Aprendizaje KW - Formación de docentes ER -