TY  - BOOK
T1  - Enseñar en la diversidad Una investigación en escuelas plurigrado primarias
T2  - Estudios-Investigaciones ;
A2  - Broitman, Claudia
A2  - Siede, Isabelino A.
A2  - Castedo, Mirta
A2  - Sancha, Inés
A2  - Castedo, Mirta
A2  - Dapino, María
A2  - Escobar, Mónica
A2  - Santos, Limber
A2  - Deladino, María Belén
A2  - Suárez Arrébola, Stefanía
A2  - Peláez, Agustina
A2  - Hoz, Gabriela
A2  - Siede, Isabelino A.
A2  - Serulnicoff, Adriana E
A2  - Broitman, Claudia
A2  - Wallace, Yamila
A2  - Condenanza, Lucía
LA  - Spanish
PP  - La Plata
PB  - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
YR  - 2021
UL  - http://vufind10-pruebas.sigbunlp.bibliotecas.unlp.edu.ar/Record/dhu.koha2197
AB  - Este libro compila resultados de una investigación centrada en la enseñanza en aulas plurigrado de nivel primario. El gran desafío que plantea este tipo de escuelas es la diversidad de edades, saberes y conocimientos. El proceso de indagación se realizó en talleres de formación docente y en aulas donde estos docentes desarrollan su acción cotidiana. Los capítulos de este libro ofrecen al lector datos y reflexiones elaboradas a propósito de la planificación de la acción, de espacios de formación de maestros y del desarrollo de secuencias didácticas en tres áreas (Matemática, Ciencias Sociales y Prácticas del Lenguaje). Desde diferentes perspectivas, los autores analizan de qué manera las condiciones de heterogeneidad pueden ser explotadas didácticamente y, lejos de constituir una restricción o una dificultad para la enseñanza, transformarse en una oportunidad para favorecer la circulación y diversificación de conocimientos.
OP  - 429
SN  - 9789503419946
KW  - Enseñanza primaria
KW  - Didáctica
KW  - Métodos de enseñanza
KW  - Educación rural
KW  - Lectura
KW  - Escritura
KW  - Formación docente
ER  -