TY - BOOK T1 - La enseñanza de las matemáticas a alumnos con discapacidad A2 - Cobeñas, Pilar A2 - Dibene, Lucía Belén A2 - Broitman, Claudia A2 - Herrero, Guadalupe A2 - Salas, María Lourdes A2 - Lemos, Ana Paula A2 - Tardío, Lourdes A2 - Grimaldi, Verónica A2 - Sancha, Inés A2 - Escobar, Mónica A2 - Blanco, Itatí A2 - Villanueva, Agustina A2 - Falco, Luciana A2 - Villanueva, Agustina A2 - Escobar, Mónica A2 - Falco, Luciana A2 - Broitman, Claudia A2 - Herrero, Guadalupe A2 - Blanco, Itatí A2 - Sancha, Inés A2 - Grimaldi, Verónica A2 - Cobeñas, Pilar A2 - Terigi, Flavia A2 - Salas, Lourdes A2 - Tardío, Lourdes A2 - Cobeñas, Juan A2 - Dibene, Lucía LA - Spanish PP - La Plata PB - EDULP YR - 2021 ED - 1a. ed. UL - http://vufind10-pruebas.sigbunlp.bibliotecas.unlp.edu.ar/Record/dhu.koha2055 AB - Este libro recoge avances y resultados de un Proyecto Promocional de Investigación y Desarrollo (PPID H025) denominado "Aportes de la didáctica de la matemática para el estudio de la inclusión de personas con discapacidad en escuelas comunes" que se llevó adelante durante los años 2017 y 2018, cuyo análisis final se realizó durante los años 2019 y 2020 mientras se desarrollaba una nueva investigación en torno al mismo tema. La inserción institucional de este proyecto fue la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Estuvo dirigido por Claudia Broitman y formaron parte del equipo de investigación: Pilar Cobeñas, Verónica Grimaldi, Mónica Escobar e Inés Sancha, en su rol de coordinadoras de los diferentes grupos de trabajo. Contamos, además, con la colaboración de Itatí Blanco, Lucía Dibene, Luciana Falco, Guadalupe Herrero, Ana Paula Lemos, Lourdes Salas, Lourdes Tardío y Agustina Villanueva en los diferentes equipos de trabajo de nuestra investigación y que también en la actualidad colaboraron para la escritura de este libro. Han participado, además, Emilio González, Marisol Goñi, Luján Miranda, Laura Murúa y Mariana Filardi. OP - 564 SN - 9789878348902 KW - Enseñanza de las matemáticas KW - Educación especial KW - Personas con discapacidad KW - Didáctica KW - Aprendizaje KW - Integración social ER -