|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 001 |
koha12064 |
| 003 |
AR-EnULPH |
| 005 |
20220906123858.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
950101s1974 ag g 000 0 spa d |
| 025 |
|
|
|a 10311
|q localID
|
| 024 |
8 |
0 |
|a 008160
|
| 040 |
|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
|
|a 371.48
|2 1991
|
| 100 |
1 |
|
|a Smith, Lee L.
|9 53422
|
| 700 |
1 |
|
|a Leal, Aníbal
|e tr.
|9 15015
|
| 245 |
1 |
0 |
|a La realidad de la escuela sin grados /
|c Lee L. Smith ; traducción de Aníbal C. Leal.
|
| 250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Estrada,
|c 1974.
|
| 300 |
|
|
|a xiv, 245 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Ciencias de la Educación
|
| 505 |
0 |
0 |
|t Formación de grupos para la instrucción sin grados --
|t Enseñanza en equipo --
|t El papel de los docentes especiales --
|t La biblioteca y el centro de materiales --
|t Evaluación permanente de cada alumno
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Escuelas excepcionales
|9 481034
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Gestión educacional
|9 20496
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Sistemas escolares
|9 482735
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 934 |
|
|
|a 008160
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 37148_SMI
|7 0
|9 16573
|a DHU
|d 1997-03-25
|e DPS
|f DON
|i 10311
|l 0
|o 371.48 SMI
|p 10311
|r 2023-12-29 00:00:00
|t 1
|w 2022-08-03
|x Encuadernación R
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 37148_SMI
|7 0
|9 16574
|a DHU
|d 1997-03-25
|e C.R.A.T.
|f DON
|i 10312
|l 0
|o 371.48 SMI
|p 10312
|r 2023-12-29 00:00:00
|t 2
|w 2022-08-03
|x Encuadernación R
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
| 999 |
|
|
|c 12064
|d 12064
|
