La comprensión internacional en la escuela

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: UNESCO. Plan de Escuelas Asociadas de la Unesco
Formato: Revista
Lengua:español
francés
Datos de publicación: París : UNESCO
Temas:
Descripción Física:v.
Frecuencia de Publicación:Anual

MARC

LEADER 00000nas a2200000za 4500
001 koha112696
003 AR-EnULPH
005 20250219155216.0
008 190506d||||uuuufr#a|#p|||####0###b|spa#d
024 8 |a FAHCE04112 
040 |a AR-EnULPH  |b spa  |c AR-EnULPH 
041 1 |a spa  |a fre 
710 |a UNESCO.  |b Plan de Escuelas Asociadas de la Unesco 
245 0 0 |a La comprensión internacional en la escuela 
246 3 1 |a La comprehension internationale a l'Ecole 
260 |a París :  |b UNESCO 
300 |a v. 
310 |a Anual 
525 |a 1986(1) Año internacional de la Paz 
690 1 4 |a Educación  |9 139 
650 2 4 |a Enseñanza primaria  |9 16983 
942 |c REV 
866 0 |6 952-1  |a 1982(43-44) ; 1985/1986(50-51) ; 1986/1987(52-53) ; 1987/1988(54-55) ; 1988/1989(56-57)  |x B09 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 DHU__3122  |7 1  |9 146514  |a DHU  |d 2025-02-19  |i DHU3122  |l 0  |o DHU - 3122  |p DHU3122  |r 2025-02-19 15:15:48  |w 2025-02-19  |y REV  |k 11  |b DEPOSITO CERRADO  |z Solicitar en Mostrador 
999 |c 112696  |d 112695