Education Policy Analysis Archives : EPAA/AAPE

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Arizona State University. Mary Lou Fulton Teachers College
Formato: Revista
Lengua:inglés
francés
portugués
Datos de publicación: Arizona : Arizona State University
Temas:
Acceso en línea:https://epaa.asu.edu/ojs/index.php/epaa/index
Descripción Física:v.
Frecuencia de Publicación:Anual
ISSN:1068-2341