Mendez, N. M. El plurigrado como móvil de prácticas transformadoras en la Formación Docente. Experiencia en el marco del Ateneo de Matemática del Profesorado de Educación Primaria.
Cita Chicago Style (17a ed.)Mendez, Nazarena Magalí. El Plurigrado Como Móvil De Prácticas Transformadoras En La Formación Docente. Experiencia En El Marco Del Ateneo De Matemática Del Profesorado De Educación Primaria.
Cita MLA (9a ed.)Mendez, Nazarena Magalí. El Plurigrado Como Móvil De Prácticas Transformadoras En La Formación Docente. Experiencia En El Marco Del Ateneo De Matemática Del Profesorado De Educación Primaria.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.