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| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 001 |
TESIS02531 |
| 008 |
190506s2023####|||#####|m########0#####d |
| 100 |
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|a Casado, Francisco
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| 700 |
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|a Campagnoli, Mabel Alicia
|e dir.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Una introducción a los celos (en tanto dispositivo de producción de subjetividad)
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 300 |
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|a 91 p.
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| 502 |
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|g Trabajo final integrador
|b Especialista en Educación en Géneros y Sexualidades
|c Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
|d 2023-07-10
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| 520 |
3 |
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|a Tomando algunos conceptos generales de diferentes disciplinas o espacios (psicoanálisis, filosofía, teoría literaria y literatura sin más) intentaremos conceptualizar un modo de presentarse y de transcurrir los celos, atendiendo tanto a la ocasión de los mismos en el propio sujeto como a la manera en que constituyen el marco de su relación con los demás. Algunos de los diversos modos en que concebimos los celos son: como un modo de escucha, lectura e interpretación; como una narración de omisiones; como el armado de un collage con una estructura lógica perfecta; como una manifestación neurótica de lo inconsciente; como la búsqueda de un goce; como una pinza del poder; como un saber inútilmente profético; como una avidez de novedades; como el disfraz que mejor encubre propiedades de una cierta clase de amor.
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| 653 |
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|a Celos
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| 653 |
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|a Sujeto
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| 653 |
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|a Objeto
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|a Tercero
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| 653 |
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|a Poder
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| 653 |
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|a Deseo
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2553/te.2553.pdf
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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| 942 |
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|c TES
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| 952 |
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|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2553/te.2553.pdf
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