Innovación en evaluación continua con tecnología : Uso de herramientas de Moodle

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Kessler, María Inés
Formato: Tesis
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1935/te.1935.pdf
Resumen:Este trabajo representa una propuesta de innovación a desarrollarse en el marco de la cátedra Organización del conocimiento I. La asignatura forma parte del bloque de materias técnicas de las carreras de Licenciatura y Profesorado en Bibliotecología y Ciencias de la Información del Departamento de Bibliotecología de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP), y correspondiente al segundo año. El Objetivo principal de la propuesta consiste en diseñar estrategias innovadoras de evaluación mediadas por tecnologías digitales en el Campus FaHCE, que posibiliten en diferentes momentos obtener información sobre los aprendizajes de los estudiantes y sobre los procesos de enseñanza dentro de la cátedra.
Descripción Física:62 p. : fot. col.

MARC

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100 |a Kessler, María Inés  |u Universidad Nacional de La Plata 
700 |a Barletta, Cesar Martín  |e dir. 
245 1 0 |a Innovación en evaluación continua con tecnología  |b : Uso de herramientas de Moodle 
041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
300 |a 62 p. : fot. col. 
502 |g Trabajo final integrador  |b Especialista en Docencia Universitaria  |c Universidad Nacional de La Plata  |d 2020-12-26 
520 3 |a Este trabajo representa una propuesta de innovación a desarrollarse en el marco de la cátedra Organización del conocimiento I. La asignatura forma parte del bloque de materias técnicas de las carreras de Licenciatura y Profesorado en Bibliotecología y Ciencias de la Información del Departamento de Bibliotecología de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP), y correspondiente al segundo año. El Objetivo principal de la propuesta consiste en diseñar estrategias innovadoras de evaluación mediadas por tecnologías digitales en el Campus FaHCE, que posibiliten en diferentes momentos obtener información sobre los aprendizajes de los estudiantes y sobre los procesos de enseñanza dentro de la cátedra. 
653 |a Evaluación permanente 
653 |a Innovación educativa 
653 |a Educación superior 
653 |a Entornos virtuales 
653 |a EVEA 
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653 |a Aprendizaje 
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542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 
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952 |a MEMORIA ACADEMICA  |b MEMORIA ACADEMICA  |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1935/te.1935.pdf