Feminismos populares en contexto de crisis y avances conservadores. Herramientas para pensar los procesos educativos de manera interseccional

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Díaz Lozano, Juliana (Profesor a cargo)
Otros autores o Colaboradores:	Torno, Christian (Profesor a cargo)
Formato:	Programa de materia
Datos de publicación:	UNLP. FaHCE. Secretaría de Posgrado 2024
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/programas/pp.12941/pp.12941.pdf
Notas:	Carga horaria: 30
Descripción Física:	11 p.

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