Problemas gramaticales: conceptos teóricos y consideraciones para la enseñanza-aprendizaje de la lengua
Autor Principal: | |
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Otros autores o Colaboradores: | , , , , , , |
Formato: | Programa de materia |
Datos de publicación: |
UNLP. FaHCE. Secretaría de Extensión Universitaria
2018
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Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/programas/pp.9065/pp.9065.pdf |
Notas: | Carga horaria: 40 Este curso está destinado a los docentes y alumnos de carreras relacionadas con el área de lenguaje y carreras docentes (licenciaturas, profesorados, magisterios). Fecha de inicio: 01/09/18. Fecha de finalización: 24/11/18 Régimen de cursada: 2do. cuatrimestre |
Descripción Física: | 7 p. |
MARC
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001 | PROGRA11040 | ||
008 | 190506s2018####|||#####|p########0#####d | ||
245 | 1 | 0 | |a Problemas gramaticales: conceptos teóricos y consideraciones para la enseñanza-aprendizaje de la lengua |k (Seminario) |
100 | |a Pascual, Rosana |e Profesor a cargo | ||
700 | |a Romero, Daniel |e Profesor a cargo | ||
700 | |a Alabart Lago, Lucía |e Equipo docente | ||
700 | |a Bottazzi, Florencia |e Equipo docente | ||
700 | |a Fino, María Rosa Claudia |e Equipo docente | ||
700 | |a García, Leonardo Gabriel |e Equipo docente | ||
700 | |a Herrera, Guadalupe |e Equipo docente | ||
700 | |a Oliver, José María |e Equipo docente | ||
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