Castorina, J. A. (2002). Las consecuencias del debate Piaget-Vigotsky para los problemas de la psicología y la práctica educativa. UNLP. FaHCE. Secretaría de Posgrado.
Cita Chicago Style (17a ed.)Castorina, José Antonio. Las Consecuencias Del Debate Piaget-Vigotsky Para Los Problemas De La Psicología Y La Práctica Educativa. UNLP. FaHCE. Secretaría de Posgrado, 2002.
Cita MLA (9a ed.)Castorina, José Antonio. Las Consecuencias Del Debate Piaget-Vigotsky Para Los Problemas De La Psicología Y La Práctica Educativa. UNLP. FaHCE. Secretaría de Posgrado, 2002.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.