TY  - JOUR
T1  - El portfolio como estrategia de evaluación compartida de la comprensión lectora
JF  - Didáctica.
VO  - Vol. 20 (2008),15-36 20
A1  - Calero Guisado, Andrés
A2  - Calero Pérez, Esther
UL  - http://vufind10-pruebas.sigbunlp.bibliotecas.unlp.edu.ar/Record/dhu.MANI15984
ER  -