Cita APA (7a ed.)

Calero Guisado, A., & Calero Pérez, E. El portfolio como estrategia de evaluación compartida de la comprensión lectora. Didáctica., Vol. 20 (2008),15-36 20, .

Cita Chicago Style (17a ed.)

Calero Guisado, Andrés, y Esther Calero Pérez. "El Portfolio Como Estrategia De Evaluación Compartida De La Comprensión Lectora." Didáctica. Vol. 20 (2008),15-36 20 ().

Cita MLA (9a ed.)

Calero Guisado, Andrés, y Esther Calero Pérez. "El Portfolio Como Estrategia De Evaluación Compartida De La Comprensión Lectora." Didáctica., vol. Vol. 20 (2008),15-36 20, .