(Reseña) Passion, Fusion, Tension. New Education and Educational Sciences. End of 19th-Middle 20th century, de Rita Hofstetter y Bernard Schneuwly (eds.)
| Publicado en: | Propuesta educativa. Vol. 16 No. 27 (2007),98 16. |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Formato: | Artículo |
| Descripción Física: | p.98 |
MARC
| LEADER | 00000nab a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | MANI10231 | ||
| 008 | 230422s2007####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Dussel, Inés | ||
| 245 | 1 | 0 | |a (Reseña) Passion, Fusion, Tension. New Education and Educational Sciences. End of 19th-Middle 20th century, de Rita Hofstetter y Bernard Schneuwly (eds.) |
| 300 | |a p.98 | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Propuesta educativa. |g Vol. 16 No. 27 (2007),98 |v 16 |l 27 |q 98 | |
| 952 | |o 37-PRO |a HEMEROTECA 1º PISO |b HEMEROTECA 1º PISO |k 13 |z Solicitar para consulta por esta ubicación de la revista | ||