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LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
001 |
EVENTO16622 |
008 |
190506s2016####|||#####|#####1###0#####d |
100 |
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|a Gnecco, M. Virginia
|u Universidad Nacional de La Plata. Liceo Víctor Mercante
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700 |
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|a Rodríguez, Mónica
|u Universidad Nacional de La Plata. Colegio Nacional "Rafael Hernández"
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700 |
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|a Spoto Zabala, Daniela
|u Universidad Nacional de La Plata. Bachillerato de Bellas Artes "Francisco A. De Santo"
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245 |
1 |
0 |
|a Hacia la construcción intercolegial e intercultural del conocimiento como integración y articulación de saberes
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041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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520 |
3 |
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|a En el marco del proyecto de intercambios educativos, interdisciplinarios y culturales que venía desarrollando el Bachillerato de Bellas Artes "Francisco A. de Santo" (BA- UNLP) con el colegio secundario francés Lycée de l' Image et du Son durante 2014 y 2015, se elaboró una propuesta de trabajo conjunta entre los tres colegios pre-universitarios de la ciudad de La Plata, a saber: el Liceo Víctor Mercante (LVM- UNLP), el Colegio Nacional "Rafael Hernández" (CN- UNLP) y el BA. Esta propuesta de intercambios, entre equipos de trabajo de los tres establecimientos nombrados anteriormente, que promueve una construcción intercolegial e intercultural del conocimiento como una verdadera articulación de saberes, se enmarca en la perspectiva de la educación intercultural.
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653 |
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|a Educación intercultural
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653 |
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|a Intercambios educativos
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653 |
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|a Colegios pre-universitarios
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856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.17373/ev.17373.pdf
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952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.17373/ev.17373.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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773 |
0 |
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|7 m2am
|a Jornadas de Enseñanza Media Universitaria (2016 : Tucumán)
|t "Pedes in terra ad sidera visus. Revisando prácticas docentes"
|d Tucumán : Universidad Nacional de Tucumán. Consejo de Escuelas Experimentales, 2016
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542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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