Gnecco, M. V., Rodríguez, M., & Spoto Zabala, D. Hacia la construcción intercolegial e intercultural del conocimiento como integración y articulación de saberes. "Pedes in terra ad sidera visus. Revisando prácticas docentes", Jornadas de Enseñanza Media Universitaria (2016 : Tucumán), .
Cita Chicago Style (17a ed.)Gnecco, M. Virginia, Mónica Rodríguez, y Daniela Spoto Zabala. "Hacia La Construcción Intercolegial E Intercultural Del Conocimiento Como Integración Y Articulación De Saberes." "Pedes in Terra Ad Sidera Visus. Revisando Prácticas Docentes" Jornadas de Enseñanza Media Universitaria (2016 : Tucumán) ().
Cita MLA (9a ed.)Gnecco, M. Virginia, et al. "Hacia La Construcción Intercolegial E Intercultural Del Conocimiento Como Integración Y Articulación De Saberes." "Pedes in Terra Ad Sidera Visus. Revisando Prácticas Docentes", Jornadas de Enseñanza Media Universitaria (2016 : Tucumán), .