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LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
001 |
EVENTO16480 |
008 |
190506s0000####|||#####|#####1###0#####d |
100 |
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|a Pschunder, Bárbara
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245 |
1 |
0 |
|a Reflexiones y desafíos en torno a la construcción del acceso al campo de investigación comparado sobre las trayectorias de vida de senegaleses en Argentina y Alemania
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041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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520 |
3 |
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|a El objetivo de esta ponencia es reflexionar acerca de la construcción del acceso al campo de investigación en curso sobre las trayectorias de vida de senegaleses en Argentina y Alemania. Para ello, en un primer momento, presentamos brevemente las potencialidades de la metodología seleccionada: la perspectiva biográfica comparada (PBC). En un segundo momento, reconstruimos el proceso de acceso a los dos campos de investigación haciendo hincapié en la construcción de los vínculos y los espacios de encuentro teniendo en cuenta los desafíos y estrategias que fuimos desarrollando en el trabajo de campo. Por último, en un tercer momento, presentamos las reflexiones del proceso de investigación.
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856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.17227/ev.17227.pdf
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952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.17227/ev.17227.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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856 |
4 |
1 |
|u http://elmecs.fahce.unlp.edu.ar/viii-elmecs/actas
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773 |
0 |
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|7 m2am
|a Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (8 : 2023 : Salto)
|t [Actas]
|d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro Interdisciplinario de Metodología en Ciencias Sociales
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542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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