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| LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
| 001 |
EVENTO16130 |
| 008 |
190506s2023####|||#####|#####1###0#####d |
| 100 |
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|a Ruegger Otermin, María Cecilia
|u Instituto Superior de Educación Física, Universidad de la República
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| 700 |
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|a Zinola Diez, Pablo Javier
|u Instituto Superior de Educación Física, Universidad de la República
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| 245 |
1 |
0 |
|a El deporte como objeto de conocimiento y enseñanza
|b : un análisis situado en la escuela uruguaya
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 500 |
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|a Congreso Argentino realizado junto al 10º Congreso Latinoamericano y 2º Internacional de Educación Física y Ciencias.
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| 520 |
3 |
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|a La irrupción de las ciencias sociales en la educación física (EF) puso en debate tanto los elementos epistémicos que caracterizaron su matriz fundacional, como la tarea profesional (Ruegger y Torrón, 2018). En este marco, la enseñanza supuso nuevos problemas a partir de la reconfiguración del saber puesto a circular en las clases. Si bien estas afectaciones atravesaron todos los contenidos curriculares, este trabajo se propuso focalizar la mirada en el deporte, entendiéndolo como la manifestación social, cultural y motriz de mayor difusión mundial (Bracht y Caparroz, 2009, Bagnara y Fensterseifer, 2019). Desde este posicionamiento, la enseñanza del deporte implica no sólo la incorporación de una experiencia corporal, sino la puesta en tensión de los discursos contradictorios que constituyen a cada deporte. A partir de concebir la enseñanza como efecto de un campo de saber (Behares, 2019), indagamos el saber/conocimiento del deporte implicado en los documentos curriculares, en las entrevistas y en las prácticas observadas en el marco de la investigación "Saberes y cultura escolar: Un análisis de la enseñanza de la Educación Física en el marco de la educación primaria y secundaria uruguaya" desarrollada por el grupo de investigación EF, enseñanza y escolarización del cuerpo, en cuatro escuelas primarias y tres secundarias públicas de la zona este de Montevideo.
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| 653 |
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|a EF
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| 653 |
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|a Enseñanza
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| 653 |
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|a Deporte
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.16966/ev.16966.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.16966/ev.16966.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/15-congreso/actas
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| 773 |
0 |
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|7 m2am
|a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (15 : 2023 : Ensenada)
|t Educación Física en y para la democracia
|d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2023
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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