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LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
001 |
EVENTO16068 |
008 |
190506s2023####|||#####|#####1###0#####d |
100 |
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|a Costa Barros, Gabrielle
|u Universidade Federal de Minas Gerais
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700 |
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|a Vieira Coimbra Diniz, Isabel Cristina
|u Universidade Federal de Minas Gerais
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700 |
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|a Lima Boletini, Tatiana
|u Universidade Federal de Minas Gerais
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245 |
1 |
0 |
|a Um possível caminho para a criaçao coreográfica
|b : pensamentos e processos
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041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a pt
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500 |
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|a Congreso Argentino realizado junto al 10º Congreso Latinoamericano y 2º Internacional de Educación Física y Ciencias.
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520 |
3 |
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|a Na reflexão sobre o atual contexto da criação coreográfica, destaca-se a construção de uma dualidade dentro da prática artística, no que se refere à dança que foca em maravilhar o público com o exibicionismo das dificuldades vencidas pelo corpo humano, ou uma dança que se constitui de conceito e viés comunicativo. Atualmente, porém, esses pólos se cruzam e se conectam por vezes, seja por interesses estéticos ou conceituais. Assim, o objetivo do estudo foi relatar os pensamentos e processos utilizados na criação de uma coreografia. Foi utilizada a metodologia da dança experimental e o Método BPI (Bailarino-Pesquisador-Intérprete). Como resultado final foi realizada a criação da coreografia "Um pouco maiS" que foi gravada para a montagem de um videodança e apresentada na Mostra de Dança da EEFFTO, referente ao encerramento do 2º semestre de 2022 da UFMG. Deste modo, concluiu-se que, em um contexto universitário, é fundamental possibilitar a vivência do corpo em cena para expor, buscar, estudar, compreender e evidenciar lugares dicotômicos presentes no cotidiano individual e coletivo. Isto é, protagonizar o ser em cena.^lpt
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653 |
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|a Dança^lpt
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653 |
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|a Processo de criaçao
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653 |
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|a Coreografia
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856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.16897/ev.16897.pdf
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952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.16897/ev.16897.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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856 |
4 |
1 |
|u http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/15-congreso/actas
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773 |
0 |
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|7 m2am
|a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (15 : 2023 : Ensenada)
|t Educación Física en y para la democracia
|d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2023
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542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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