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LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
001 |
EVENTO15925 |
008 |
190506s2023####|||#####|#####1###0#####d |
100 |
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|a Echagüe, Joaquín
|u Instituto Superior de Formación Docente N°84
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700 |
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|a Castorina, Victoria
|u Universidad Nacional de La Plata
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700 |
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|a Ferrara, Francisco
|u Istituto Superior de Formación Docente N°84
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700 |
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|a Alvarez Durán, Lucas
|u Instituto Superior de Formación Docente N°84
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245 |
1 |
0 |
|a Defensa zonal
|b : la falacia del discurso prohibitivo en categorías formativas
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041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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500 |
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|a Congreso Argentino realizado junto al 10º Congreso Latinoamericano y 2º Internacional de Educación Física y Ciencias.
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520 |
3 |
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|a Este escrito tiene como objetivo poner en tensión los discursos que consideran a la defensa de tipo zonal en Basquetbol, como una defensa no formativa. Discursos que, en el ambito de la formacion en Basquetbol - dotados de hegemonia- dejan de lado y hasta en algunos casos prohíben la enseñanza de un aspecto logico de este deporte .Para esto, indagaremos el artículo 1.3.1 de la World Association of Basketball coaches (WABC) titulado: "Por qué la zona no se recomienda para jugadores menores de 15 años" y presentaremos en contraposición un análisis lógico del Basquetbol: que piense la enseñanza del Basquetbol desde el Basquetbol, como una Práctica Corporal.
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653 |
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|a Basquetbol
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653 |
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|a Defensa zonal
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653 |
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|a Enseñanza
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856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.16749/ev.16749.pdf
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952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.16749/ev.16749.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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856 |
4 |
1 |
|u http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/15-congreso/actas
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773 |
0 |
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|7 m2am
|a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (15 : 2023 : Ensenada)
|t Educación Física en y para la democracia
|d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2023
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542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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