Biogeografía : aportes de la cátedra a las trayectorias formativas en el marco de la adscripción
| Publicado en: | Jornadas de Geografía de la UNLP (23 : 2022 : Ensenada) - [Actas] - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Geografía, 2022 |
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| Autor Principal: | |
| Otros autores o Colaboradores: | |
| Formato: | Documento de evento |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15476/ev.15476.pdf https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=libros&d=Jpm5685 http://jornadasgeografia.fahce.unlp.edu.ar/xxiii-jornadas-2022/resumenes |
| Resumen: | La Cátedra de Biogeografía constituye un espacio curricular del segundo año del Plan de estudios del Profesorado y la Licenciatura en Geografía. Además, se encuentra en diálogo permanente con diversas disciplinas al recibir estudiantes de distintas carreras de la FaHCE y de otras unidades académicas 12 . Aporta al conocimiento sobre la distribución de la vida, y las características, el funcionamiento y la alteración de los ecosistemas naturales, posibilitando el reconocimiento de sus diferencias respecto a los ecosistemas artificiales. Desde una perspectiva que pone en diálogo la Geografía Crítica y la Ecología Política, la Biogeografía contribuye al análisis de las transformaciones territoriales, con énfasis en los conflictos ecológico-distributivos asociados a la desigual apropiación de los elementos de la naturaleza por parte de los distintos grupos sociales, así como en aquellas alternativas posibles frente a la actual crisis ambiental global (Pohl Schnake, 2019). (Resumen parcial) |
| Notas: | Trabajo presentado en el Eje 3. Enseñanza de la Geografía. |
MARC
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| 001 | EVENTO15178 | ||
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| 100 | |a Mantegna, Sebastián |u Centro de Investigaciones Geográficas, IdIHCS (UNLP-CONICET) | ||
| 700 | |a Maraggi, Inés |u Laboratorio de Investigaciones del Territorio y el Ambiente (LINTA-CIC); Centro de Investigaciones Geográficas, IdIHCS (UNLP-CONICET) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Biogeografía |b : aportes de la cátedra a las trayectorias formativas en el marco de la adscripción |
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| 500 | |a Trabajo presentado en el Eje 3. Enseñanza de la Geografía. | ||
| 520 | 3 | |a La Cátedra de Biogeografía constituye un espacio curricular del segundo año del Plan de estudios del Profesorado y la Licenciatura en Geografía. Además, se encuentra en diálogo permanente con diversas disciplinas al recibir estudiantes de distintas carreras de la FaHCE y de otras unidades académicas 12 . Aporta al conocimiento sobre la distribución de la vida, y las características, el funcionamiento y la alteración de los ecosistemas naturales, posibilitando el reconocimiento de sus diferencias respecto a los ecosistemas artificiales. Desde una perspectiva que pone en diálogo la Geografía Crítica y la Ecología Política, la Biogeografía contribuye al análisis de las transformaciones territoriales, con énfasis en los conflictos ecológico-distributivos asociados a la desigual apropiación de los elementos de la naturaleza por parte de los distintos grupos sociales, así como en aquellas alternativas posibles frente a la actual crisis ambiental global (Pohl Schnake, 2019). (Resumen parcial) | |
| 653 | |a Biogeografía | ||
| 653 | |a Agroecosistemas | ||
| 653 | |a Conflictos ecológico distributivos | ||
| 653 | |a Movimientos de justicia ambiental | ||
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| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |