TY  - GEN
T1  - Leer literatura : tensiones en torno a las construcciones de género en ámbitos escolares y en la formación docente
JF  - Los caminos de la libertad y la igualdad en la Diversidad
IS  - Jornadas Nacionales de Historia de las Mujeres (9 : 2008 : Rosario)
A1  - Andino, Fernando
A2  - Sardi, Valeria
UL  - http://vufind10-pruebas.sigbunlp.bibliotecas.unlp.edu.ar/Record/dhu.EVENTO15049
AB  - En este trabajo nos interesa analizar incidentes críticos y escenas de enseñanza que tienen como escenario la escuela y espacios de formación docente en la ciudad de Berisso, La Plata y Buenos Aires en las que se presentan tensiones en relación a las construcciones de género y de sexualidades en el intercambio entre profesores y estudiantes a partir del abordaje de textos literarios. En este sentido, abordaremos el análisis interpretativo de narrativas educativas elaboradas por profesores en formación y profesores en ejercicio que dan cuenta de situaciones en las que la literatura funciona como disparador de lecturas que problematizan las representaciones androcéntricas presentes en lectorados escolares y en la formación docente inicial. Asimismo, analizaremos cómo en contextos escolares de sesgo machista los textos literarios y las consignas de escritura de ficción producen quiebres en los modos de leer y reconfiguran subjetividades.
NO  - Evento realizado junto con el VI Congreso Iberoamericano de Estudios de Género
ER  -