Los discursos sobre el cuerpo : una problematización desde el diseño curricular

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021
Autor Principal: Boyezuk, Pedro
Otros autores o Colaboradores: Emiliozzi, María Valeria
Formato: Documento de evento
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14875/ev.14875.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos
Resumen:A lo largo del trabajo se analizan los discursos sobre el cuerpo, especialmente aquellos discursos de la corporeidad, la praxiología y la psicomotricidad que fundamentan el Diseño Curricular de la Educación Física, esto nos permite pensar cual es el lugar que ocupa el cuerpo y las relaciones que se establecen para pensar la enseñanza.
Notas:Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias
Trabajo presentado en la Mesa Jornada CES 7: Políticas educativas, saber y currículum