Discurso y experiencia : El espacio entre la teoría y la práctica
| Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Documento de evento |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14859/ev.14859.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| Resumen: | Este trabajo tiene el propósito de reflexionar sobre la categoría discurso en torno al concepto de experiencia, en el marco del Proyecto de Investigación "Prácticas de la enseñanza de la Educación Física en la formación de grado. Enfoques, tensiones y rasgos." Y en relación con el objetivo: -. Analizar los discursos que sostienen les estudiantes-practicantes acerca de las prácticas de la enseñanza de la Educación Física en las escuelas secundarias en el trayecto de formación del profesorado. |
| Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias Trabajo presentado en la Mesa Jornada CAC 6: Investigación y producción de textos en DISPO Y ASPO |
MARC
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|---|---|---|---|
| 001 | EVENTO14687 | ||
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| 100 | |a Vidal, María Fabiana |u FaHCE - UNLP | ||
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| 500 | |a Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias | ||
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| 520 | 3 | |a Este trabajo tiene el propósito de reflexionar sobre la categoría discurso en torno al concepto de experiencia, en el marco del Proyecto de Investigación "Prácticas de la enseñanza de la Educación Física en la formación de grado. Enfoques, tensiones y rasgos." Y en relación con el objetivo: -. Analizar los discursos que sostienen les estudiantes-practicantes acerca de las prácticas de la enseñanza de la Educación Física en las escuelas secundarias en el trayecto de formación del profesorado. | |
| 653 | |a Discurso | ||
| 653 | |a Experiencia | ||
| 653 | |a Ambitos | ||
| 653 | |a Contextos | ||
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| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |