Estudio de las prácticas corporales de los CEF en ASPO

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021
Autor Principal: Trybalski, María Isabel
Otros autores o Colaboradores: Dalceggio, María Marcela, Visciglia, Bárbara Sabrina
Formato: Documento de evento
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14846/ev.14846.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos
Resumen:Los Centros de Educación Física son instituciones estatales dependientes del sistema educativo, orientadas a la educación permanente y enfocadas en la educación corporal. Este artículo presenta el resultado de un estudio sobre la enseñanza de las prácticas corporales en los CEF en un contexto atravesado por la emergencia sanitaria. En este marco, el trabajo parte de las normativas vigentes y analiza la enseñanza de prácticas corporales en los perfiles de Instagram de estas instituciones.
Notas:Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias
Trabajo presentado en la Mesa Jornada CAC 5: Propuestas de promoción de la actividad física y la salud ante el Covid-19