Prácticas corporales de jóvenes en Río Cuarto : Nuevas prácticas, viejos interrogantes
| Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 |
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| Autor Principal: | |
| Otros autores o Colaboradores: | |
| Formato: | Documento de evento |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14822/ev.14822.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| Resumen: | Los hombres han realizado desde siempre alguna actividad motora, pero su condición de sujeto social fue cargando de sentidos a ese moverse, más allá de su explicación biomecánica. Intentando despojar de cierta ingenuidad a aquellos análisis que relativizan los condicionantes que los modos de producción y distribución de bienes (tanto materiales como culturales) provocan en los modos de jugar, buscamos una posibilidad de reflexionar sobre las PC que parecerían "emerger" por una mezcla entre azar y voluntarismo individual. |
| Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias Trabajo presentado en la Mesa 24: Educación Física y Prácticas de Consumo Contemporáneas |
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | EVENTO14650 | ||
| 008 | 190506s2021####|||#####|#####1###0#####d | ||
| 100 | |a Leiggener, Daniel |u UNRC | ||
| 700 | |a Ossana, Guillermo |u UNRC | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Prácticas corporales de jóvenes en Río Cuarto |b : Nuevas prácticas, viejos interrogantes |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 500 | |a Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias | ||
| 500 | |a Trabajo presentado en la Mesa 24: Educación Física y Prácticas de Consumo Contemporáneas | ||
| 520 | 3 | |a Los hombres han realizado desde siempre alguna actividad motora, pero su condición de sujeto social fue cargando de sentidos a ese moverse, más allá de su explicación biomecánica. Intentando despojar de cierta ingenuidad a aquellos análisis que relativizan los condicionantes que los modos de producción y distribución de bienes (tanto materiales como culturales) provocan en los modos de jugar, buscamos una posibilidad de reflexionar sobre las PC que parecerían "emerger" por una mezcla entre azar y voluntarismo individual. | |
| 653 | |a Prácticas corporales | ||
| 653 | |a Culturas juveniles | ||
| 653 | |a Biopolítica | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14822/ev.14822.pdf |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14822/ev.14822.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 856 | 4 | 1 | |u http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| 773 | 0 | |7 m2am |a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) |t Educación en Pandemia y Pospandemia |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |