El desafío de pensar en lo impensado. Mis clases de Educación Física por zoom en la Escuela Anexa
| Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Documento de evento |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14787/ev.14787.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| Resumen: | Con la sorpresiva pandemia las clases de Educación física tuvieron que transformarse y lo que esperaba ser un año más lleno de emociones, se convirtió en un bienio muy difícil de afrontar cargado de dudas sobre lo desconocido, inesperadas formas de comunicarnos con los/as alumnos/as, nuevos aprendizajes y enseñanzas que nos marcaran para siempre. A continuación cuento el camino recorrido y mis clases de Educación Física en la escuela Graduada Joaquín V González en la inesperada pandemia. |
| Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias Trabajo presentado en la Mesa 21: Educación Física, Comunicación, Gestión de Espacios, Tecnología y Virtualidad |
MARC
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| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |