TY  - GEN
T1  - Tríada contextual en la enseñanza de la natación. Contexto acuático, contexto institucional y contexto situacional
JF  - Educación en Pandemia y Pospandemia
IS  - Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada)
A1  - Domínguez, María Eugenia
A2  - Weckesser, Milagros Denise
UL  - http://vufind10-pruebas.sigbunlp.bibliotecas.unlp.edu.ar/Record/dhu.EVENTO14560
AB  - Es la intención del presente trabajo abordar y explicar la importancia e influencia de los contextos en la enseñanza de la natación, teniendo en cuenta que existe una gran cantidad y variedad de aspectos que influyen en la clase donde se ponen en juego factores que provienen, no solo del interior de la clase sino también de la institución donde está inserta la pileta y de la comunidad a la que pertenece.
NO  - Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias
NO  - Trabajo presentado en la Mesa 11: Educación Física y Prácticas Acuáticas
KW  - Prácticas acuáticas
KW  - Enseñanza de la natación
KW  - Contextos
ER  -