Reorganización de las sesiones de pilates en el contexto de pandemia
| Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 |
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| Autor Principal: | |
| Otros autores o Colaboradores: | |
| Formato: | Documento de evento |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14679/ev.14679.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| Resumen: | Este trabajo ofrece una propuesta práctica para reorganizar las sesiones de Pilates con máquinas en el contexto de pandemia. Debido a la problemática afrontada durante los años 2020/2021, los gimnasios en espacios cerrados readaptaron su práctica a los protocolos vigentes en cada región. Las sesiones de Pilates también se vieron afectadas por dicha situación. Se presenta una cronología de cómo fueron adaptadas las clases a las distintas fases de la emergencia sanitaria hasta la actualidad, respetando la normativa vigente. Se propone las diversas alternativas que se implementaron durante dicho período. |
| Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias Trabajo presentado en la Mesa 9: Educación Física y Gimnasias |
MARC
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| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |