Educación Física emancipatoria y pedagogías latinoamericanas : Con-jugarse en diálogos posibles
| Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 |
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| Autor Principal: | |
| Otros autores o Colaboradores: | , , , |
| Formato: | Documento de evento |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14642/ev.14642.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| Resumen: | Este proyecto de extensión universitaria surge de la confluencia de intereses de otras dos iniciativas previas; que pusieron al descubierto la necesidad de profundizar el diálogo y la articulación con organizaciones sociales y espacios de educación popular, afianzar los vínculos construidos y generar un enriquecimiento mutuo; con la finalidad de consolidar experiencias corporales emancipatorias. El año 2020 nos obligó a pensar el proyecto en la virtualidad; esta comunicación relata parte de lo producido en el marco de la pandemia |
| Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias Trabajo presentado en la Mesa 3: Educación Física y Extensión |