"Perspectiva de género en el ambito escolar" Un ensayo de las voces de lxs estudiantes, futuros docentes
| Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 |
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| Autor Principal: | |
| Otros autores o Colaboradores: | , , |
| Formato: | Documento de evento |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14564/ev.14564.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/posters |
| Resumen: | Este cuestionario propuesto para lxs estudiantes del 3o año del profesorado/licenciatura en Educación Física. Con el fin de replantearnos una nueva manera de llegar a todxs lxs alumnxs, en donde se incluya a todxs por igual, es así que consideramos necesario deconstruir ciertas tradiciones propias de nuestra cultura para dar lugar a otras nuevas, entre ellas la perspectiva de género. |
| Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias Trabajo presentado en la Sala 2: Educación Física y Enseñanza |
MARC
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| 001 | EVENTO14393 | ||
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| 100 | |a Fotia, José | ||
| 700 | |a Medinelli, Sergio | ||
| 700 | |a Nicoliello, Ludmila Natalia | ||
| 700 | |a Lombardo, Néstor | ||
| 245 | 1 | 0 | |a "Perspectiva de género en el ambito escolar" Un ensayo de las voces de lxs estudiantes, futuros docentes |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 500 | |a Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias | ||
| 500 | |a Trabajo presentado en la Sala 2: Educación Física y Enseñanza | ||
| 520 | 3 | |a Este cuestionario propuesto para lxs estudiantes del 3o año del profesorado/licenciatura en Educación Física. Con el fin de replantearnos una nueva manera de llegar a todxs lxs alumnxs, en donde se incluya a todxs por igual, es así que consideramos necesario deconstruir ciertas tradiciones propias de nuestra cultura para dar lugar a otras nuevas, entre ellas la perspectiva de género. | |
| 653 | |a Género | ||
| 653 | |a Ambito escolar | ||
| 653 | |a Educación Física | ||
| 653 | |a Binarismo | ||
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| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |