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| LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
| 001 |
EVENTO13900 |
| 008 |
190506s0000####|||#####|#####1###0#####d |
| 100 |
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|a Martín, María Mercedes
|u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Ciencias de la educación
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| 700 |
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|a Romanut, Leandro
|u Universidad Nacional de La Plata. Dirección General de Educación A Distancia y Tecnologías
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| 245 |
1 |
0 |
|a Experiencias docentes en el proceso de evaluación
|b : Re-significando las herramientas de la virtualidad
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 520 |
3 |
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|a La evaluación es dentro del ámbito educativo, un tema complejo que genera tensiones, desafíos y conflictos. Qué evaluar, cómo, en qué momento son preguntas que rondan todo el tiempo a quienes diseñan propuestas educativas. Cuando la evaluación es parte de propuestas educativas mediadas por tecnologías se plantean nuevas dimensiones a considerar. Este trabajo describe algunas acciones de formación y reflexión con los profesores a partir de una propuesta para abordar evaluaciones en aulas virtuales.
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| 653 |
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|a Evaluación
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| 653 |
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|a Formación de profesores
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| 653 |
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|a Aulas virtuales
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| 653 |
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|a Enseñanza
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14068/ev.14068.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14068/ev.14068.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 773 |
0 |
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|7 m2am
|a Jornadas de TIC e Innovación en el Aula (4 : 2017 : La Plata)
|t Más allá del Aula Virtual. "Otros horizontes, otros desafíos"
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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