|
|
|
|
| LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
| 001 |
EVENTO13662 |
| 008 |
190506s0000####|||#####|#####1###0#####d |
| 100 |
|
|
|a Causa, Matías
|u Facultad de Trabajo Social; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata
|
| 700 |
|
|
|a Vicente, María Eugenia
|u Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad Nacional de La Plata
|
| 700 |
|
|
|a Asprella, Gabriel
|u Facultad de Trabajo Social; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata
|
| 245 |
1 |
0 |
|a La escuela secundaria como objeto de estudio
|b : trayectorias juveniles y el derecho a la educación
|
| 041 |
|
7 |
|2 ISO 639-1
|a es
|
| 500 |
|
|
|a Trabajo presentado en el Panel 1: Trayectorias
|
| 520 |
3 |
|
|a El trabajo que reseña el avance de la investigación tiene la finalidad de contribuir a la revisión de posicionamientos teóricos y prácticas, tanto institucionales, del aula como del diseño de políticas, a través de la formulación de interrogaciones que surgen de la problematización sobre las implicancias socio políticas que plantea la Ley en las trayectorias e identidades de las juventudes. Como conclusiones, se reconocen que los núcleos de debate sobre ideas y actuaciones de la escuela secundaria se tornan desde el pensar la cohabitación y articulación entre una educación inclusiva para todos y todas, hasta de cómo ese espacio sea al mismo tiempo una oferta de calidad real, para que efectivamente la formación de la escuela secundaria incluya a todos los que transitan por ella y provea de herramientas para el mundo dinámico y en transformación actual.
|
| 653 |
|
|
|a Escuela secundaria
|
| 653 |
|
|
|a Trayectorias
|
| 653 |
|
|
|a Jóvenes
|
| 653 |
|
|
|a Políticas educativas
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.13827/ev.13827.pdf
|
| 952 |
|
|
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.13827/ev.13827.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
|
| 773 |
0 |
|
|7 m2am
|a Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (3 : 2020 : La Plata)
|t El proyecto político académico de la Educación Superior en el contexto nacional y regional
|
| 542 |
1 |
|
|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
|
