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| LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
| 001 |
EVENTO12133 |
| 008 |
190506s2007####|||#####|#####1###0#####d |
| 100 |
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|a Borzi, Sonia Lilian
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| 700 |
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|a Lenzi, Alicia
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| 245 |
1 |
0 |
|a Psicogénesis de nociones económicas
|b : Estudio con adolescentes y jóvenes
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 520 |
3 |
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|a El tema del trabajo se sitúa en el campo de las investigaciones psicológicas acerca de la constitución de los conocimientos sobre las instituciones sociales, especialmente las referidas a los sistemas económicos. Se inscribe en las extensiones actuales del programa de investigación piagetiano crítico y se dirige al estudio de cómo los sujetos comprenden las situaciones de riqueza y pobreza de los países en general, y de la Argentina en particular. El objetivo general se orienta a identificar y comparar las concepciones sobre las desigualdades económicas de los países para establecer la psicogénesis de sus transformaciones conceptuales, en sujetos de 11 a 19 años pertenecientes a sectores socioculturales medios y bajos. (Resumen parcial)
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| 653 |
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|a Desarrollo cognitivo
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| 653 |
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|
|a Nociones económicas
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12249/ev.12249.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12249/ev.12249.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 773 |
0 |
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|7 m2am
|a Congreso Internacional de Investigación (1 : 2007 : La Plata)
|t [Actas]
|d La Plata : Universidad Nacional de La Plata, 2007
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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