Alcoba, J., Montenegro, J., Fava, M., & Garatte, L. Trayectorias académicas y experiencias de formación e inclusión en carreras de Ingeniería, desde la perspectiva de los estudiantes. La enseñanza universitaria a 100 años de la Reforma: legados, transformaciones y compromisos, Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (2 : 2018 : La Plata), .
Cita Chicago Style (17a ed.)Alcoba, Julieta, Jésica Montenegro, Maximiliano Fava, y Luciana Garatte. "Trayectorias Académicas Y Experiencias De Formación E Inclusión En Carreras De Ingeniería, Desde La Perspectiva De Los Estudiantes." La Enseñanza Universitaria a 100 Años De La Reforma: Legados, Transformaciones Y Compromisos Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (2 : 2018 : La Plata) ().
Cita MLA (9a ed.)Alcoba, Julieta, et al. "Trayectorias Académicas Y Experiencias De Formación E Inclusión En Carreras De Ingeniería, Desde La Perspectiva De Los Estudiantes." La Enseñanza Universitaria a 100 Años De La Reforma: Legados, Transformaciones Y Compromisos, Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (2 : 2018 : La Plata), .