Gestión del riesgo en bibliotecas escolares secundarias de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina)

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Jornadas de Temas Actuales en Bibliotecología (9 : 2018 : Mar del Plata) - [Actas] - .
Autor Principal: Vallefin, Camila
Otros autores o Colaboradores: De Lima, Karina, Corda, María Cecilia, Viñas, Mariela
Formato: Documento de evento
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10520/ev.10520.pdf
Resumen:La gestión del riesgo (GRi) es un proceso fundamental para disminuir y/o poder evitar posibles impactos negativos en todas las esferas de la organización bibliotecaria. En este sentido, si se tiene en cuenta la norma ISO 31000:2009 sobre la GRi, se la puede definir como un proceso continuo que incluye distintas etapas, tales como: la comprensión del contexto, la ;identificación de los riesgos, su análisis (prioridad, posibilidad de frecuencia y magnitud), su evaluación, su tratamiento y, por último, su monitoreo. En el presente trabajo se plantea relevar, de manera integral, aquellos factores de riesgo presentes en las bibliotecas escolares de la Universidad Nacional de La Plata. Se incluyen tanto los riesgos que inciden en la pérdida de valor del acervo bibliográfico como los relacionados con condiciones ambientales que pueden afectar a la comunidad usuaria y al personal bibliotecario en su conjunto. En este momento de la ;investigación, se está en las primeras etapas referidas a la comprensión del contexto (donde se describen las diferentes unidades de análisis a estudiar), identificación de los posibles factores de ;riesgo presentes y un análisis inicial de los mismos. La herramienta metodológica utilizada para recabar información es la entrevista semi estructurada, aplicada a referentes bibliotecarios de las ;citadas instituciones, y basada en los lineamientos planteados tanto por la norma antes mencionada como en el manual de gestión de riesgos de Ibermuseos (2016). También se relevan políticas o medidas adoptadas a lo largo del tiempo en las bibliotecas en relación a la problemática de la GRi.

MARC

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100 |a Vallefin, Camila  |u Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). FaHCE. UNLP. 
700 |a De Lima, Karina  |u Depto. de Bibliotecología. FaHCE. UNLP 
700 |a Corda, María Cecilia  |u Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). FaHCE. UNLP 
700 |a Viñas, Mariela  |u Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). FaHCE. UNLP. 
245 1 0 |a Gestión del riesgo en bibliotecas escolares secundarias de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina) 
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653 |a Gestión del riesgo 
653 |a Bibliotecas universitarias 
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653 |a Factores de riesgo 
653 |a Estudio de casos 
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653 |a Argentina 
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542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/