La herramienta padlet como acto de comunicación digital
| Publicado en: | Jornadas de TIC e Innovación en el Aula (4 : 2017 : La Plata) - Más allá del Aula Virtual. "Otros Horizontes, otros desafíos" - . La Plata : UNLP, 2017 |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Otros autores o Colaboradores: | , , |
| Formato: | Documento de evento |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10447/ev.10447.pdf https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10495/ev.10495.pdf https://jornadas.ead.unlp.edu.ar/la-herramienta-padlet/ |
| Resumen: | El presente trabajo da cuenta de la experiencia desarrolla en el marco del Programa Nuestra Escuela -programa de capacitación docente dependiente del Ministerio de Educación Nacional-, en el módulo Discurso y Sociedad del Postítulo Escritura y Literatura, en el cual entre las herramientas didáctico-pedagógicas utilizadas para el trabajo colaborativo fue el padlet (https://es.padlet.com/). |
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | EVENTO10197 | ||
| 008 | 190506s2017####|||#####|#####1###0#####d | ||
| 100 | |a Viñas, Rossana |u Universidad Nacional de La Plata. Facultad deiodismo y Comunicación Social. Centro de Investigación en Lectura y Escritura | ||
| 700 | |a Secul Giusti, Cristian |u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Centro de Investigación en Lectura y Escritura | ||
| 700 | |a Viñas, Mariela |u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Información. Depto. de Bibliotecología | ||
| 700 | |a López, Yemina |u Universidad Nacional de La Plata. Facultad deiodismo y Comunicación Social. Centro de Investigación en Lectura y Escritura | ||
| 245 | 1 | 0 | |a La herramienta padlet como acto de comunicación digital |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 520 | 3 | |a El presente trabajo da cuenta de la experiencia desarrolla en el marco del Programa Nuestra Escuela -programa de capacitación docente dependiente del Ministerio de Educación Nacional-, en el módulo Discurso y Sociedad del Postítulo Escritura y Literatura, en el cual entre las herramientas didáctico-pedagógicas utilizadas para el trabajo colaborativo fue el padlet (https://es.padlet.com/). | |
| 653 | |a Padlet | ||
| 653 | |a Educación | ||
| 653 | |a Formación docente | ||
| 653 | |a Recursos didácticos | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10447/ev.10447.pdf |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10447/ev.10447.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 856 | 4 | 1 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10495/ev.10495.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u https://jornadas.ead.unlp.edu.ar/la-herramienta-padlet/ |
| 773 | 0 | |7 m2am |a Jornadas de TIC e Innovación en el Aula (4 : 2017 : La Plata) |t Más allá del Aula Virtual. "Otros Horizontes, otros desafíos" |d La Plata : UNLP, 2017 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |