Experiências sobre a inserção do Rugby na Educação Física Escolar

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (12 : 2017 : Ensenada) - Educación Física: construyendo nuevos espacios - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2017
Autor Principal: Goulart, Diego Renato Dias
Otros autores o Colaboradores: Pereira, Matheus Dotto, Cunha, Alvaro Luís Avila da, Bergman, Gabriel
Formato: Documento de evento
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10342/ev.10342.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/12o-congreso/actas-2017
Resumen:O presente estudo apresenta um relato de experiência sobre a inserçao do Rugby nas aulas de Educaçao Física escolar e o posicionamento de alunos neste processo. As aulas foram ministradas nos meses de setembro a novembro em uma escola pública da rede estadual da cidade de Uruguaiana/RS para turmas do ensino médio. O relato foi realizado a partir das experiências do professor/estagiário durante as aulas, e da percepçao de quatro alunos sobre as mesmas, a partir da análise de conteúdo de suas falas. Os resultados foram: a visível percepçao da coletividade pelos alunos, socializaçao entre os participantes e desmistificaçao de esporte violento. Com a contribuiçao desse estudo, espera-se que o esporte possa ser inserido na escola com caráter educacional, visando à formaçao do indivíduo.^lpt
Notas:Congreso Argentino realizado junto con el 7º Congreso Latinoamericano de Educación Física y Ciencias.
Trabajo presentado en la Mesa 18: Educación física y prácticas corporales no convencionales

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